Taller Artefactos : Bolitas Maltratadas II

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jueves, 21 de junio de 2012

Bolitas Maltratadas II

Publicado por Belle & Sebastian

en 5:59

Etiquetas: Stop Motion. Corto Animación

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CURSOS DE FOTOGRAFÍA

¿Cómo funciona una cámara de fotos digital o analógica?

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Entender las funciones de la luz, el diafragma, la velocidad y la sensibilidad, para lograr una exposición deseada.

Lograr fotos en movimiento, barridos, profundidades de campo, foco diferenciado.

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Son 8 clases, 4 teóricas y 4 prácticas para jugar y aprender a manejar la cámara y así poder tener nuevas herramientas a la hora de hacer una foto.
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En un espacio de distención y reflexión creativa se desarrollan los cursos de pintura-dibujo-escultura para adultos.
Remarcando la importancia de la experimentación dentro del medio y de la búsqueda de la imagen personal.
Aplicando el análisis sobre el contexto visual contemporáneo y su relación con la teoría y la historia del arte.

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El Taller de Artes Visuales es un espacio de búsquedas, encuentros, aprendizajes y experiencias donde descubrir y desarrollar potencialidades creativas.

A través del juego y del desarrollo creativo se realizan trabajos de integración de imagen visual combinando distintas experiencias de conocimiento del lenguaje: materiales, técnicas, soportes.

La suma y articulación de trabajos de dibujo, historieta, cómic, pintura, construcciones de objetos, escultura, medios audiovisuales y fotografía incentivan la creatividad y el estimulan la apropiación de herramientas necesarias y útiles referidas al campo visual que ayudan al desarrollo dentro de un mundo construido en gran parte por imágenes y representaciones.

En el TAV se incorporan los conocimientos previos y se suman a los nuevos descubrimientos en el camino del aprendizaje.

El estímulo desde el arte permite y facilita las operaciones de relacionar, unir, resolver, coordinar,reflexionar, crear, simbolizar, imaginar, sistematizar, implementar, decidir.

El proceso de trabajo en el taller se desarrolla sobre una serie de objetivos específicos que desembocan en objetivos generales a los cuales nos iremos acercando sobre una base de trabajo que se concentra en el proceso de aprendizaje más que en el resultado parcial de una actividad.

Los motores principales del taller son el respeto, el humor, la responsabilidad, la atención, la pluralidad, la tolerancia, el compartir.

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